หลักส าคัญของการจัดการเรียนรู้เชิงร

หลักส าคัญของการจัดการเรียนรู้เชิงรุก จึงเป็นกำรเรียนกำรสอนที่เปิดโอกำสให้ผู้เรียนให้มีส่วนร่วมในกระบวนกำรเรียนรู้( Make learner participate ) เป็นกระบวนการสร้างสถานการณ์ให้ผู้เรียนได้อ่าน พูด ฟังและคิดอย่างลุ่มลึก โดยผู้เรียนเป็นผู้จัดระบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง ผู้เรียนจะสร้างความเข้าใจและค้นหาความหมายของเนื้อหาสาระโดยเชื่อมโยงกับประสบการณ์เดิมที่มีแยกแยะความรู้ใหม่ที่ได้รับกับความรู้ใหม่ที่มีสามารถประเมินตนเองได้ว่ามีการเรียนรู้เกิดขึ้น กระตือรือร้นที่จะรับข้อมูลและจดจ าข้อมูล ซึ่งการที่ผู้เรียนจะสามารถ ดึงความรู้มาใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้ต้องผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่สามารถท าให้ผู้เรียนเชื่อมโยงระหว่างโครงสร้างความรู้เดิมกับความรู้ใหม่ที่ได้รับ รวมถึงการเชื่อมโยงหลักการ ทฤษฎีกับประสบการณ์ในชีวิตประจ าวัน ผู้เรียนจะไม่สามารถสร้างความรู้ใหม่ได้โดยปราศจากกระบวนการช่วยให้ผู้เรียนได้คิด สะท้อน และโต้แย้ง โดยอิงจากความรู้เดิมที่มีอยู่ กิจกรรมการเรียนรู้ที่จะช่วยสร้างความรู้นี้จะท าให้ผู้เรียนมีลักษณะสืบค้น เสาะแสวงหา ซึ่งผู้สอนจะมีบทบาทในการช่วยอ านวยความสะดวก แนะน าจัดกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นการคิดวิเคราะห์ จัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้แสวงหา คัดสรร และสร้างความรู้ด้วยตนเองผ่านกิจกรรมอื่นเช่น ตั้งค าถาม อภิปราย แลกเปลี่ยนเรียนรู้ เขียนสรุปจากสิ่งที่ได้เรียนมา ทั้งนี้ผู้สอนจะต้องค านึงว่า ผู้เรียนมีพื้นฐานความรู้ที่แตกต่างกันและมีความถนัดแตกต่างกัน การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจึงควรสร้างบรรยากาศในการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนกล้าพูดและมีความสุขกับการเรียนรู้ เป็นกิจกรรมที่ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการวางแผนก าหนดงาน วางเป้าหมายร่วมกันมีโอกาสเลือกที่จะท างานในเรื่องที่ตรงกับความถนัด ความสนใจของตนเอง ท าให้ผู้เรียนเรียนด้วยความกระตือรือร้น เห็นคุณค่าของสิ่งที่เรียนสามารถประยุกต์ความรู้และน าไปใช้ในชีวิตจริงได