แม้ว่ามันจะแตกต่างจากความรู้การสอนที่เรียบง่าย แต่ความรู้ที่มีอยู่ในเกมมี จำกัด แต่เกมนี้สามารถกระตุ้นความคิดของเด็กเล็กได้อย่างมีประสิทธิภาพเมื่อเด็กเล็กมีส่วนร่วมในเกมเด็กไม่เพียง แต่เข้าใจความรู้ในเกมเท่านั้น แต่ นอกจากนี้ในเชิงลึกกระบวนการของกิจกรรมมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการทำความเข้าใจการเชื่อมต่อระหว่างความรู้ภายในและความรู้พื้นผิวของเกม