ขั้นตอนที่ 3 การศึกษาผลการใชรูปแบบการนิเทศแบบบูรณาการ เพื่อสWงเสริมสมร的简体中文翻译

ขั้นตอนที่ 3 การศึกษาผลการใชรูปแบบก

ขั้นตอนที่ 3 การศึกษาผลการใชรูปแบบการนิเทศแบบบูรณาการ เพื่อสWงเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรูเชิงรุก ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน1. การออแบบการทดลอง (One Group pre-test Post-test Design) 2. ดำเนินการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ3. การนิเทศตามคูWมือการใชรูปแบบการนิเทศ
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第三步:研究在基础教育<br>层面使用综合监督模式提高主动学习管理能力的结果1. 实验设计(一组前测后)-测试设计)2. 举办培训研讨会3.按说明书监管监管模式
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第三步,对综合监管模式的研究。<br>学习管理的积极水平<br>基础教育<br>一组前后测设计<br>设计<br>操作制动器。<br>三、监督方式的运用。
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第三步,综合监管模式的实施效果研究。以w为导向,提升班级管理能力。积极主动。基础教育1.实验设计(一组预测试后测试设计(c):2.开展培训讲习班3.基于w手册的监理监理模式
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