การวิจัยนี้วัตถุประสงค์คือศึกษาการใช้ยูทูปดูวีดีโอภาษาอังกฤษให้นักศึกษ的简体中文翻译

การวิจัยนี้วัตถุประสงค์คือศึกษาการใ

การวิจัยนี้วัตถุประสงค์คือศึกษาการใช้ยูทูปดูวีดีโอภาษาอังกฤษให้นักศึกษาเรียนภาษาอักฤษพัฒนการพูดเป้าหมายการวิจัยคือกำลังศึกษาอยู่ที่วิทยาลัยอาชีวศึกษาสิงห์บุรีจำนวนคือ25คนนักเรียนชั้นปีที่ 1 ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 ประจำสาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา2553เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ (1) วีดีโอภาษาอังกฤษจากยูทูปหัวข้อการแนะนำตนเองการพูดเกี่ยวกับอาหารและวิธีการทำแยมโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จำนวน 1 สัปดาห์จำนวน 22 ชั่วโมง (2) การทดสอบการพูดภาษาอังกฤษและการตอบคำถามก่อนและหลังการเรียนรู้โดยนำคะแนนที่ได้จากแบบทดสอบการพูดภาษาอังกฤษก่อนและหลังการเรียนรู้ผลการวิจัยพบว่าวิดีโอภาษาอังกฤษจากยูทูปพัฒนาทักษะการพูดของนักเรียนอาชีวศึกษาคียการแนะนำตนเองการพูดเกี่ยวกับอาหารความสามารถในการพูดของนักเรียนเพิ่มขึ้น(2)การยกเสียงและไวยความคล่องแคล่วในการพูดและคำศัพท์ มีการเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด
0/5000
源语言: -
目标语言: -
结果 (简体中文) 1: [复制]
复制成功!
这项研究的目的是研究使用英语YouTube视频,学生学习Ertegun发展,称这项研究在学校唱数研究为1年的25名学生为课程注册。在2553第一次在一年内学习英语通信的研究中使用的是:(1)从YouTube视频英语介绍自己的主题。要谈食品以及如何使用学习1周的形式来制作果酱22小时(2)英语考试之前和从引进选民的学习后回答问题。之前和学习研究的结果后英语测试显示,从YouTube英语高职生关键技能在介绍自己谈论的食物可以是视频。学生增加演讲,(2)的汽车提高声音和语音,语法和词汇的流畅性。显着增强。
正在翻译中..
结果 (简体中文) 2:[复制]
复制成功!
การวิจัยนี้วัตถุประสงค์คือศึกษาการใช้ยูทูปดูวีดีโอภาษาอังกฤษให้นักศึกษาเรียนภาษาอักฤษพัฒนการพูดเป้าหมายการวิจัยคือกำลังศึกษาอยู่ที่วิทยาลัยอาชีวศึกษาสิงห์บุรีจำนวนคือ25คนนักเรียนชั้นปีที่ 1 ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 ประจำสาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา2553เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ (1) วีดีโอภาษาอังกฤษจากยูทูปหัวข้อการแนะนำตนเองการพูดเกี่ยวกับอาหารและวิธีการทำแยมโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จำนวน 1 สัปดาห์จำนวน 22 ชั่วโมง (2) การทดสอบการพูดภาษาอังกฤษและการตอบคำถามก่อนและหลังการเรียนรู้โดยนำคะแนนที่ได้จากแบบทดสอบการพูดภาษาอังกฤษก่อนและหลังการเรียนรู้ผลการวิจัยพบว่าวิดีโอภาษาอังกฤษจากยูทูปพัฒนาทักษะการพูดของนักเรียนอาชีวศึกษาคียการแนะนำตนเองการพูดเกี่ยวกับอาหารความสามารถในการพูดของนักเรียนเพิ่มขึ้น(2)การยกเสียงและไวยความคล่องแคล่วในการพูดและคำศัพท์ มีการเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด
正在翻译中..
结果 (简体中文) 3:[复制]
复制成功!
本研究的目的是研究如何使用英语YouTube视频使学生学习英语口语。在信武里府职业学院学习英语的第一年在一年的研究中使用的工具是2553,一个approach41和英语视频从YouTube上的自我介绍的话题。食品和装饰的方法使用的学习模式,一个星期的数量,二十二小时,即,学习英语口语测试和回答问题之前。本研究的目的是研究英语口语测试和英语口语测试的结果。职业学生的语言技能的发展语音和语法,口语流利和词汇明显增加。<br>
正在翻译中..
 
其它语言
本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: