ด้วยวิธีนี้มีการเบี่ยงเบนในการระบุบ

ด้วยวิธีนี้มีการเบี่ยงเบนในการระบุบทบาท ในการเปลี่ยนสถานการณ์นี้ก่อนอื่นเราต้องเปลี่ยนความประทับใจของครูต่อสาธารณะด้วยการเผยแพร่และรายงานครูผ่านสื่ออย่างแข็งขัน ประการที่สองคือการปรับภาพลักษณ์ของครูให้ดีขึ้นด้วยการปรับปรุงคุณภาพวิชาชีพและประสิทธิผลของกลุ่มสถานะของครูจะได้รับการปรับปรุงและภาพจะเปลี่ยนไปตามนั้นภาพลักษณ์ที่ดีจะช่วยสังคมในการสนับสนุน ชนิดของแรงกดดัน

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这样，角色识别就会出现偏差要改变这种状况，我们首先必须通过媒体积极传播和报道教师，从而改变教师对公众的印象。第二是通过提高职业素质和团队效率来提高教师的形象，教师的地位将得到改善，形象将相应地发生变化，良好的形象将有助于社会的支持。压力类型

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这样，在识别改变这种状况的作用上存在着偏差，我们必须首先通过媒体积极传播和报道教师，改变教师公众的印象。二是提高教师形象，提高教师的专业素质和群体效能，提高教师的地位，使形象也随着而改变，良好的形象将有助社会的支持。压力类型

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在这种情况下，有一个明确的角色转换。首先，我们必须改变教师的公众印象。第二个是教师的职业素质的提高。教师的地位和有效性将得到改善和改变。良好的形象将有助于社会的支持。压力<br>

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